学术会议提问如何回答问题

在最近的ASPLOS架构峰会上，某985高校博士生张明的遭遇引发热议：面对来自MIT教授的尖锐提问，他反复翻阅论文的慌乱场景被直播镜头完整记录。这恰好印证了IEEE最新调研数据——83%的青年学者在学...