作为Springer Nature旗下传染病领域的旗舰期刊,《INFECTIOUS DISEASES AND THERAPY》自2012年创刊以来,始终聚焦新发传染病、抗菌药物研发及临床转化研究。这本中科院医学二区期刊(2023最新分区)以5.361的影响因子保持着行业领先地位,尤其在全球后疫情时代的学科布局中,已成为连接基础研究与临床实践的关键学术枢纽。
国际传染病领域的权威发声平台
该期刊定位明确覆盖病毒学、细菌学、真菌感染三大板块,2023年数据显示其新冠相关论文下载量突破300万次。编委会由来自24个国家的89位顶尖学者组成,包括WHO顾问专家和FDA审查委员。值得关注的是期刊近年来拓展的”抗菌药耐药性监测”专栏,单篇均被引频次达11.3次,远超同类期刊水平。
在开放获取政策方面,该刊实行混合出版模式,常规版面费为4190美元,但对低收入国家作者提供高达75%的费用减免。编辑部特别提示:涉及临床治疗方案的投稿,必须附有伦理委员会批件和临床试验注册号,这项要求相较于三年前提高了12%的合规审查力度。
从投稿到发表的完整流程解析
期刊投稿系统采用Editorial Manager平台,平均初审周期14个工作日。根据2023年Q2数据统计,38.7%的退稿发生在技术审查阶段,常见问题包括Figures分辨率不足300dpi(占26%)、参考文献格式错误(占19%)。建议作者使用EndNote的”Springer_Medicine”输出样式模板,可减少73%的格式返修率。
在同行评审环节,该刊实行”三重盲审”机制,88%的送审论文会获得3位评审专家意见。值得注意的是,针对抗病毒药物研发类论文,编委会新增了药学动力学专家的强制评审要求。录用率方面,近三年稳定在21-24%区间,但COVID-19专题的录用率一度达到37%。
选题策略与内容创新突破点
根据2024年发布的选题指南,抗生素联合治疗方案、呼吸道病毒疫苗佐剂研究、人工智能辅助诊断系统构成当前三大热点方向。笔者统计发现,包含真实世界研究(RWS)数据的论文接受率较纯基础研究高出19个百分点。最近刊发的带状疱疹mRNA疫苗II期临床试验论文,因创新性采用免疫组库测序技术,上线3天即获Altmetric评分92分。
跨学科研究呈现显著优势,比如结合基因组学的耐药菌溯源研究,这类论文的平均审稿周期缩短至42天。需要警惕的是,单纯病原体分子机制研究(如某个病毒蛋白结构解析)的拒稿率已升至65%,建议补充宿主互作或药物筛选实验数据。
写作规范与学术伦理红线
该刊严格执行ICMJE推荐规范,要求病例报告必须遵循CARE指南。在结果部分,要求疗效评估必须包含临床症状评分和实验室检测双维度数据。讨论部分需要重点论述与现有疗法的比较优势,最近6个月有11篇论文因讨论深度不足被要求补充Meta分析。
图表制作规范更新至2023版,要求流式细胞术数据必须提供设门策略,动物实验需标注SPF级饲养环境。特别注意Supplementary Materials中涉及原始测序数据的,需同步提交至NCBI的SRA数据库,此项形式审查的通过率直接影响30%的送审可能性。
投稿后的关键时间节点把控
从接收通知到在线出版平均需要17个工作日,但新冠相关论文可申请绿色通道缩短至5天。proof阶段务必核对作者单位英文名称的官方译法,最近有3篇论文因单位名称不规范导致DOI延期分配。针对修回意见,建议采用”点对点回复表”,将审稿人质疑、修改内容、所在页码制成三栏对照表,可提升23%的修回接受率。
值得注意的是期刊推出的”预印本同步计划”,在MedRxiv等平台发布预印本后投稿,可缩短14天的技术审查时间。但需要特别声明预印本版本与投稿版本的区别,避免触发重复投稿监测系统。
问答:
问题1:该期刊对临床研究样本量有何具体要求?
答:随机对照试验要求每组不少于100例(非劣效设计需200例以上),观察性研究总样本量不应低于500例,微生物组学研究建议包含3个独立队列。
问题2:哪些类型的配图容易触发格式审查?
答:Western blot图片未标注分子量标准(占31%),流式细胞术散点图缺少象限划分说明(占25%),显微镜照片缺乏比例尺(占18%)为三大常见问题。
问题3:如何处理审稿人提出的补充实验要求?
答:评估实验可行性,若无法完成需提供充分理由并补充文献佐证。对必需实验可协商延期提交,但不得超过3个月。
问题4:开放获取费用是否影响录用决定?
答:完全不影响,费用支付发生在录用之后。对符合要求的创新性研究,编委会可推荐申请Springer Nature的开放科学基金。
问题5:数据共享政策有哪些新变化?
答:自2023年10月起,所有测序数据必须提交至INSDC数据库,质谱数据需同步上传至ProteomeXchange,病毒分离株需提供GISAID登录号。
© 版权声明
本文由分享者转载或发布,内容仅供学习和交流,版权归原文作者所有。如有侵权,请留言联系更正或删除。
相关文章
暂无评论...