2026年教育管理、心理健康与美术学国际会议（EMMHFA 2026）

2026年教育管理、心理健康与美术学国际会议（EMMHFA 2026）

2026 International Conference on Educational Management, Mental Health, and Fine Arts（EMMHFA 2026）

【会议亮点】

1、IEEE、IOP、SPIE等权威出版社

2、有ISSN、ISBN号

3、高录用|快见刊

4、团队/学生投稿优惠！！！

5、可口头汇报/旁听

 

【重要信息】

会议地点：南京，中国

截稿时间：（延期投稿者/咨询相关会议 请联系大会老师）

（投稿主题请注明：EMMHFA 2026+通讯作者姓名+墨老师推荐，否则无法确认您的稿件）

接受/拒稿通知：投稿后3-5天内！

 

【核心期刊&普刊推荐】

● 国际顶刊资源：

1、SCI：涵盖各分区期刊，精准匹配研究方向

2、SSCI/A&HCI：社会科学，艺术人文领域优质刊源

3、EI Compendex：工程索引权威期刊/会议

● 国内核心期刊&普刊：

1、北大核心，科技核心最新版目录期刊

2、高质量普刊（知网/万方/维普收录），国际英文期刊安排

 

【论文收录】

1.向EMMHFA 2026提交的所有全文都可以用英语书写，并将发送给至少两名评审员，并根据原创性、技术或研究内容或深度、正确性、与会议的相关性、贡献和可读性进行评估。EMMHFA 2026所有被接受的论文将在会议记录中发表，并提交给Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar进行索引。

2.审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日) -告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。

 

【大会简介】

2026年教育管理、心理健康与美术学国际会议（EMMHFA 2026）将在中国南京召开。本次会议会致力于构筑全球顶尖的学术对话与产业融通高地，诚邀海内外杰出学者、技术先驱及行业领袖齐聚一堂。会议将深度聚焦前沿理论突破与关键核心技术，系统展示最新科研转化成果，分享跨学科实践经验，共谋未来技术演进路径。我们旨在通过高强度的思想碰撞与资源整合，激发创新动能，推动产学研用一体化进程，诚邀您共襄盛举，携手开启领域发展的新纪元。

 

【征文主题】

（以下主题包括但不限于）

主题一：教育管理

教育管理基础理论

教育行政管理

学校管理理论与实践

教育政策与法规

教育规划与战略

教育资源配置

教育质量管理

教育评价体系

教师管理与专业发展

学生管理与服务

课程管理与开发

教学管理与改革

教育信息化管理

教育项目管理

教育财务管理

教育公共关系

教育法律事务

教育标准化

教育国际合作

教育管理创新

教育管理案例

教育管理研究

教育管理人才培养

题目二：心理健康

心理健康基础理论

心理健康评估方法

心理咨询理论与技术

心理治疗理论方法

心理危机干预

情绪管理与调节

压力管理与应对

积极心理学应用

儿童青少年心理健康

大学生心理健康

职场心理健康

老年心理健康

家庭心理健康

社区心理健康服务

心理健康教育

心理健康预防策略

心理健康大数据分析

主题三：美术学

美术学基础理论

中外美术史研究

美术批评与鉴赏

绘画艺术创作

雕塑艺术创作

版画艺术创作

壁画艺术创作

书法与篆刻

摄影艺术

数字媒体艺术

美术教育研究

美术教学方法

美术课程开发

儿童美术教育

美术治疗应用

美术展览策划

美术市场分析

美术遗产保护

美术与文化传承

美术创作工具与材料

 

【投稿说明】

1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。如需翻译服务，请联系会议组墨老师。

2.论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过。作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询系统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

3.文章至少6页。请根据格式模板文件编辑您的文章。学生作者或多篇投稿有优惠。

4.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。

5.投稿主题请注明:EMMHFA 2026+通讯作者姓名+墨老师推荐（否则无法确认您的稿件）