2026年马中国际教育与发展会议(MICED 2026) Malaysia-China International Conference on Educational Development

现征集完整的研究论文,所有经同行评审的论文将汇编成册出版,并拥有ISBN/ISSN号。本论文集仅接受教育技术与数字教育领域的论文。相关主题包括但不限于:
教育技术:
- 教学设计与技术(IDT)
- 学习分析与教育数据挖掘
- 自适应学习技术
- 教育中的增强现实(AR)和虚拟现实(VR)
- 教育人工智能(AIED)
- 游戏化和游戏化学习
- 移动学习(m-Learning)
- 电子学习和在线学习
- 数字素养和媒体素养教育
- 教育中的可穿戴技术
- 学习管理系统(LMS)和内容管理系统(CMS)
- 技术增强型评估
- 数字协作工具和虚拟学习社区
- STEM 和 STEAM 教育技术
- 特殊教育辅助技术
数字教育:
- 混合式学习模式
- 同步学习和异步学习
- 大型开放式网络课程(MOOC)
- 翻转课堂模式
- 数字评估和反馈系统
- 虚拟学习环境(VLE)
- 基于云的学习解决方案
- 数字教学法
- 社会学习网络
- 电子档案袋系统
- 数字微证书和徽章
- 混合式学习环境
- 数字公民教育
- 基于视频的学习
- 在线专业发展(OPD)
教育政策:
- 政策框架
- 课程开发
- 教育公平
- 政策分析
- 教育改革
- 利益相关者参与
- 治理结构
- 政策实施
- 公共教育政策
- 国际教育政策
教育管理:
- 领导战略
- 资源分配
- 机构规划
- 学校管理
- 绩效评估
- 战略管理
- 决策过程
- 组织发展
- 质量保证
- 人力资源管理
更多会议相关信息见官网:https://www.conf-miced.com/
微信:Aonemma
问题咨询请联系:
邮箱:aonspencer@gmail.com
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