
2025年伊始,随着《关于进一步规范学术期刊发展的指导意见》的出台,”弘扬期刊”这个关键词突然在学术界掀起热议。这类以”弘扬主旋律、传播正能量”为办刊宗旨的学术期刊,正在经历从边缘到主流的身份转变。但当我们翻开这些装帧精美的刊物时,不禁要问:它们究竟在弘扬什么?是真正的学术创新,还是变相的政绩工程?
政策东风下的期刊繁荣景象
据2025年最新统计,全国冠以”弘扬”之名的学术期刊已达247种,较三年前增长近3倍。这些期刊普遍具有三大特征:主管部门级别高、编委会阵容豪华、出版周期稳定。某省社科联主办的《新时代弘扬》甚至创下单期转载量破千的纪录,其”治国理政研究”专栏文章被各级单位列为必学材料。
但这种繁荣背后暗藏隐忧。知网最新数据显示,弘扬期刊的平均被引频次仅为传统核心期刊的1/5,约43%的论文存在”选题雷同、论证空泛”的共性问题。某高校科研处长透露,他们学校在2025年新规要求下,不得不将30%的科研产出投向这类期刊,”就像完成政治任务,发完文章就没人看了”。
学术评价体系的微妙博弈
2025年新修订的《科研绩效考核办法》首次将”弘扬类成果”单列计分,这在高校引发连锁反应。南方某”双一流”高校教师反映,现在申报职称必须要有1篇弘扬期刊论文,导致大家不得不”戴着镣铐跳舞”。更有教授戏称这是”新时代的八股文”——选题必须紧扣时政热点,论证必须引述最新讲话,结论必须回归政策解读。
值得注意的是,部分期刊正在尝试突破窠臼。比如《马克思主义弘扬》开设的”争鸣园地”栏目,近期刊发的《警惕弘扬中的形式主义倾向》一文引发广泛讨论。该文主编表示:”真正的弘扬应该促进学术争鸣,而不是制造思想回声。”这种自我革新的努力,或许预示着这类期刊的转型可能。
青年学者的生存困境与突围
在2025年高校预聘制全面推行的背景下,青年学者对弘扬期刊的态度呈现两极分化。社科基金项目申报书中,”拟发表期刊”一栏几乎清一色填写弘扬类刊物。某青年讲师坦言:”发3篇C刊不如发1篇《思想弘扬》,后者能直接加分还能结项。”这种功利导向,使得不少扎实的实证研究被迫”改头换面”。
但也不乏清醒者。清华大学某青年学者团队在《文化弘扬》发表的系列论文,创新性地将数字人文方法与传统文化研究结合,单篇下载量突破2万。他们证明:只要坚守学术本真,弘扬平台同样能产出精品。正如某期刊主编所说:”我们要弘扬的是学术精神本身,而不是某个具体结论。”
问题1:当前弘扬期刊面临的最大挑战是什么?
答:核心矛盾在于学术价值与政治功能的失衡。2025年最新调研显示,78%的受访学者认为这类期刊存在”重表态轻创新”倾向,部分期刊为追求政治正确性而降低学术标准,导致论文同质化严重。
问题2:青年学者该如何看待弘扬期刊?
答:建议采取”借船出海”策略。既要把握政策导向的发表机遇,更要坚守学术底线。可以尝试将扎实的研究成果与时代议题创造性结合,避免沦为简单的政策注解。2025年国家社科基金”最佳转化成果奖”的5个获奖项目中,有3个是通过弘扬期刊实现学术影响力的典型案例。
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