会议名称

中国解剖学会功能解剖学分会第二届学术年会

会议时间

2025-11-21 – 2025-11-24

举办城市

福建省-厦门

会场地址

厦门医学院（集美区灌口中路1999号）

主办单位

中国解剖学会

承办单位

厦门医学院

协办单位

福建省解剖学会,会议介绍

中国解剖学会功能解剖学分会第二届（2025年）学术年会通知（第一轮）

根据2025年中国解剖学会学术交流计划，中国解剖学会功能解剖学分会第二届学术年会（2025年）于2025年11月21日-24日在福建厦门召开。本次会议由中国解剖学会主办，厦门医学院承办，福建省解剖学会协办。

一、会议内容

1.学术报告（限功能解剖学领域教学和科学研究）

2.功能解剖学教师教学技能竞赛（分高级职称组、中级职称组、初级职称组）

3.功能解剖学工作坊（手法治疗）

二、会议时间与地点

1.会议时间：2025年11月21日报到，22日-23日会议交流，24日离会。

2.报到及住宿：厦门集美湖豪生大酒店（集美区立功路121号）。住宿标准大床和双床同价，450元/间/天（单早），500元/间/天（双早）。预订方式待第二轮通知

3.会场地址：厦门医学院（集美区灌口中路1999号）

三、会务费用

会务费1200元/人，统一安排食宿，费用自理。参会请在中国解剖学会会议系统中注册，回执后在线缴费（http://meeting.csas.org. cn），缴费成功后即可下载电子发票，及时打印。不能在线缴费者，可选择银行汇款方式，汇款户名：中国解剖学会，开户行：工商银行北京东四支行，帐号：0200004109014480529（银行汇款时请注明“功能解剖学分会+单位名称+参会者姓名）。

四、会议联系

1.张老师，电话：13616065141；邮箱：543612334@qq.com

2.李老师，电话：18695632751；邮箱：doctorlip@163.com

中国解剖学会

2025年6月10日

附件1：功能解剖学教学技能大赛方案

一、参赛条件与要求

（一）参赛条件

1.从事功能解剖学教学所有教师或医院医师、治疗师等。

2.参赛内容为功能解剖学。

3.现场比赛，不接受录制视频播放。

（二）参赛要求

1.自选一个教学时长为15分钟的教学片段，并进行教学设计（教案）。

2.教学片段对应的课堂教学PPT课件。

（二）参赛报名

参赛者须规范填写《教学技能大赛参赛报名表》（附件1-1），和对应的课件和教案一起打包,并于2025年10月30日前发送至543612334@qq.com

（三）大赛分组

本次比赛按照支撑分为高级职称组、中级职称组、初级职称组。

二、评分标准

详见附件2-2。

三、比赛流程

1.抽签决定比赛顺序。

2.评委专家按照《评分标准》打分。

四、大赛奖项设置

本次大赛按照分组进行甚至奖项。每组设一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干。获奖者颁发获奖证书并给予一定奖励。

附件1-1 教学技能大赛参赛报名表

姓名		电话
邮箱
单位
参赛组别	□ 高级职称组  □中级职称组  □初级职称组
参赛题目：
主要内容：
单位意见（盖章）

附件1-2教学技能大赛评分标准

项目		评测要求	分值
教学设计 （教案）    （20分）		紧密围绕立德树人根本任务，体现课程思政。	4
		符合教学大纲，内容充实，反映学科前沿。	4
		教学目标明确、思路清晰。	3
		准确把握课程的重点和难点，针对性强。	4
		教学进程组织合理，方法手段运用恰当有效。	3
		文字表达准确、简洁，阐述清楚。	2
现场 教学 80分	教学 内容 35分	贯彻立德树人的具体要求，突出课堂德育，体现课程思政。	10
		理论联系实际，符合学生特点。	6
		注重学术性，内容充实，信息量充分，渗透专业思想，为教学目标服务。	6
		反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果。	4
		重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进。	9
	教学 组织 30分	教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整。	8
		启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性。	8
		教学时间安排合理，课堂应变能力强。	4
		熟练、有效地运用信息技术等现代教学手段。	5
		板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体相配合，简洁、工整、美观、大小适当。	5
	语言 教态 10分	普通话讲课，语言清晰、流畅、准确、生动，语速节奏恰当。	5
		肢体语言运用合理、恰当，教态自然大方。	3
		教态仪表自然得体，精神饱满，亲和力强。	2
	教学 特色 5分	教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好。	5

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